教授年事已高，最後一次上他的課。他首先在黑板上用白色粉筆劃了一根筆直的線，然後分成兩段，看起來不像是均分兩段；接著，他扶了扶眼鏡，往台下掃了一遍，開始給我們講下面這個有趣的故事。
有位傳教士到了非洲，就急著進入內陸叢林深處，接替另一位傳教士的工作，並且僱請一群當地人幫他挑行李。他必須在三天之內到達，為了趕路，一路上催促著挑夫加快腳步；每天早上，他總是第一個起床，趕緊把所有人叫醒！
趕了兩天路，愈來愈接近目的地，當晚，傳教士才放鬆了些，睡了個安穩覺。第三天，他依舊很早就起床，叫大家起來，但是那些土著完全置之不理，躺著不動，像失了魂魄似的，對著傳教士一直喃喃；傳教士請人翻譯，翻譯告訴他：「他們是說，他們的身體已經到這裡，但是還得等一天，必須等靈魂趕上來才行！」
說完這個故事，教授又接著指向黑板上的線段：「我把這條線分成了兩段，前面是80%，後面是20%。」說完，叫了一個學生上去，提示道：「這條直線可以看做是一個項目，我想要你把完成這個項目的前面80%和後面20%分別所需要的時間，用線段直觀地表示出來。」學生會意地點了點頭，拿起一隻黃色的粉筆在直線下面畫出一條相同的直線，撓了一下腦袋，在中間把直線分割開來。
教授露出了久違的笑容：「你們同意嗎？」台下熱鬧起來，睡覺的同學醒來詢問一番之後也討論起這個問題。兩分鐘後，教授轉過身去，用一支紅色粉筆，畫了一條與白色線條相反的直線，前面是20%，後面佔了80%；下一片安靜，期待著教授的解釋。
望著台下疑惑的眼神，教授開始解釋：「這是企業界最常見的說法，80/20原則，是19世紀意大利的經濟管理學家帕雷托提出來；通俗地說，就是前80%的價值是由前20%的事情產生的，剩下的20%的價值是由剩下的80%的事情產生的。一般一件事的前80%是由前20%的時間完成的，生活上也如此，你常穿的80%的衣服，只是衣櫃裡20%的衣服，所以，我們人生中取得的那80%的成績，也都是用20%的時間獲得的。」
教授把黃色的線條擦去，指著紅色的80%那段：「很多管理學家，都想教大家用這80%的時間再創造更多的效率，跟前面20%一樣。再回到剛開始講的那個傳教士的故事，最後土著說還要等一天，等靈魂趕上來，他們本可以早早走完，然後再去做其他的事，賺更多的錢，但是他們沒有。最後一節課，我希望你們像土著學習，用20%的時間精力創造80%的價值，然後用80%的時間讓自己活得輕鬆舒服，享受生活，等靈魂趕上來，讓我們的精神世界趕上我們這個飛速發展的物質社會。」
台下一陣熱烈的掌聲中，黑板上的紅白線條是那樣的鮮明奪目。
以上轉貼欣賞～
我猜想它是在說我們的生活裡的除了工作以外,我們也不要忘了要休閒享受品味生活,而不是一直趕路～
你同意吧？