1．方向之燈
“如果你不知道自己的方向，你就會謹小慎微，裹足不前”
不少人終生都像夢遊者一樣，漫無目標地遊蕩。
他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來不問自己：“我這一生要做什麼”他們對自己的作爲不甚了了，因爲他們缺少目標。
制定目標，是意志朝某個方向努力的高度集中，不妨從你渴望的一個清楚的構想開始，把你的目標寫在紙上，並定出達到它的時間。
莫將全部精力用在獲得和支配目標上，而應當集中於爲實現你的願望去做、去創造、去奉獻，制定目標可以帶來我們都需要的真正的滿足感。
自己設想正在邁向你的目標，這尤爲重要，失敗者常常預想失敗的不良後果，成功者則設想成功的獎賞，從運動員、企業家和演說家中，我屢屢看到過這樣的情況。
2．交往之燈
“結交比你更懂行的人”
無論你的目標是什麼，都要計劃跟那些比你更懂的人發展關係，把他們作爲你努力的榜樣，不斷調整、改進自己的工作。
3．夢想之燈
“成功者不過是爬起來比倒下去多一次”
成功者與失敗者之間最大的區別，通常並不在於毅力，許多天資聰穎者就因爲放棄了，以至功虧一簣。
然而，成就輝煌的人絕對不會輕言放棄，有人說得好，成功者不過是爬起來比倒下去多一次而已。
4．進取之燈
“回顧並更新你的目標”
不時重新看看你的目標表，如果你認定某個目標應該調整，或用更好的目標取而代之，就要及時修改。
當你達到了自己的目標，或是向它邁進了一步時，不妨慶祝一下，用你所喜歡的任何方式，來紀念那一特殊的時刻，重燃理想之火。
但不應該就此止步，在一個目標達到後，許多人便鬆懈下來了，正因爲如此，今年排名第一的銷售代理，很可能成爲明日黃花。
我在一幢舊宅裏住了多年，每當我在寒冷的日子裏調溫度調節器時，年代久遠的取暖爐必定燃燒得更旺，直到溫度升上新的一檔。
一達到我定的溫度，它便自己停下來，溫度不再往上升，我們很容易滿足於自己已達到的目標，不再要求上進。
其實，爲了不讓希望落空，我們應當制定新的目標，不斷向新的高度攀登，有良好的目標，我地先可以適應。
有關於[經驗傳承]這件事
成功源自於正確的判斷，正確的判斷源自於經驗，而經驗又源自於錯誤的判斷。--「喚醒心中的巨人」安東尼．羅賓(世界成功學大師)
在一家公司有了點資歷之後，人員來來去去的景象也就不覺得奇怪，就像是「溫水煮青蛙」一樣，久了也麻痺了。尤其身處現在這個「強怕狠，狠怕沒天良」(用台語唸會更有fu)的殘酷世界，先顧好自己比較實際。
看到很多新人懵懵懂懂的進來，其實都會覺得有些不忍心。這年頭就是有主管要新人一來就直接上戰場，因為沒新人不做的話，主管就要下去做。如果自己能做的話，那也就算了，重點是，有些主管自己也沒能力完成，只會說一口好菜，卻從未下過廚房。對於新人，別說沒有[教]，根本就是[放牛吃草]、[自生自滅]。反正做不下去的話就再換一個，現在就業市場這麼嚴苛，降格以求一份得以溫飽工作的人多得是，更何況是一張白紙的新人呢？
子張曰：「何謂四惡？」子曰：「不教而殺謂之虐。不戒視成謂之暴。慢令致期謂之賊。猶之與人也，出納之吝，謂之有司。」其實就算外面有歷練過的新人，進入到一個新環境，總還是要有適應期吧！現在是連東西南北都還不清楚，就要把人推上戰場，造孽啊！「不教而殺」居「四惡」之首，可見「教」的重要性。有句話是這麼說的：「只有傻瓜從自己的經驗中學習，聰明人從他人的經驗中學習。」所以，學到經驗，然後，向前邁進。如果非得犯錯，那就做好犯一次錯的準備，但是拒絕重蹈覆轍。
經驗傳承的方法，最常被提到的就是「師徒制」，徒弟先觀察師父怎麼做，接著在師父從旁協助之下，慢慢開始獨立作業。然後師父再針對徒弟的方法或思維，提出意見。當然，也不是所有的前輩都是合格的師父，除了是否夠格當師父外，也要徒弟的表現要讓師父覺得[孺子可教]才行，先不要講說師父是否有藏私，有些人自己悟性不到，還會怪說師父不會教呢！有很多經驗是要自己走過才會有感受，別人跟他講是沒甚麼用的。所以，師徒制要能有效益，重點之一在於配對成功。
透過科技，知識可以上網搜尋，但是經驗卻需要依賴傳承，為何大家都會說[理論跟實務是有落差的]？因為有些[眉角]要仰賴的是[只能意會，不可言傳]的默契。EMBA雜誌在2009年的一篇文章[在公司裡推行師徒制]中提到，財星五百大企業中，71%的公司設有師徒制。如果配對成功，在公司裡擁有師父的員工，通常薪資比較高、升遷比較快、在工作上學習比較順利、更能夠融入公司、生產力更好。相互契合之後才能夠師父的傾囊相授。而且，當師父的那一方，也能藉由教學相長而獲益。
只不過要讓「師徒制」能夠獲得效益，除了機制的建立外，也需要時間的等待。雖然大家都會說要建構培育與傳承的工作環境，讓人才得以聚集，讓技術經驗可以傳承，透過不斷的正向循環，讓好人才自然的想進來，不用擔憂人才流動的損失。只不過老闆的通病是沒甚麼耐性等待，因此「揠苗助長」的狀況也屢見不鮮，不幸陣亡的當然有之，最怕的是有的新人僥倖成功一兩次之後，就開始「自我感覺良好」，還自以為自己已經登頂了。
知識是死的，要透過實際行動，轉化成自己的經驗才有辦法活用。David Kelly說：「得到一次失敗經驗的寶貴教訓，比進行一次考慮周詳的規劃程式更可貴。」然而，唯有透過經驗傳承，可以讓犯錯的次數與代價降到最低，「經驗是最好的教育，只不過它的學費太高。」師徒制的模式就是要減少學習成本，並且透過傳承，讓技術或是智慧得以持續淬煉而不被時間所淘汰。
智慧不與經驗的多寡成比例，而與對經驗的領悟程度成正比。蕭伯納(George Bernard Show)
延伸閱讀：一位員工之死 (http://tw.myblog.yahoo.com/sandavid1123/article?mid=45178&prev=45190&next=45175&l=f&fid=13)
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