王文華
隨著上市,「臉書」公司的管理方式得到大幅報導。 其中最值得台灣教育家、企業家思考的,是如何看待「犯錯」。
臉書和很多高科技創業公司,都是錯誤的結晶。 他們鼓勵員工發想瘋狂點子,將點子做出堪用、陽春的產品, 迅速推到市場,聆聽顧客的反應,收到反應即刻改善,再丟回市場。 這樣反覆幾輪,最後做出能大量販賣的產品。
臉書公司的公佈欄,或是祖克柏寫給投資人的公開信,都強調:「 快速行動,打破現狀」、「把東西做出來,勝過把東西做完美」。臉 書這樣吸引了九億名會員,富可敵國。但也因為這樣而頻頻犯錯, 令人傻眼。
平時那些侵犯隱私的服務都不說了,這次上市的價格訂得太高、 財測沒對小投資人揭露,結果是股價慘跌、官司纏身。
Google也信奉「及早且頻繁地推出新產品」,因而創造出「G mail」等成功服務,但自然也有「Google問答服務」、「 Google影像播放機」等失敗產品。 失敗計畫的負責人沒被開除,反而得到讚美。
老闆佩吉對他說:「很高興你犯了這個錯,我希望公司走得太快、 做得太多,而不是太過謹慎、做得太少。」
嘗試錯誤不只是新創事業的專利, 成熟大公司也慢慢學到犯錯的重要。
寶僑家品(P&G)的前執行長雷夫利的成就, 是把新產品的成功機率從百分之廿,提高到百分之六十。
他更大的成就,是決定到了百分之六十後,就不再往上提升,「 因為那樣會讓我們變得太過小心,怕犯錯, 於是只做潛力較小的創新。」
台灣的家庭、學校教育,不鼓勵犯錯。天下父母心, 都希望孩子安穩長大,「不要輸在起跑點」!
至於學校的老師,在升學制度和強勢父母的雙重壓力下, 也只能鼓勵孩子專心念書,考上明星學校。
在這樣的教育系統中,所謂的「優秀」,就是考高分。想考高分, 必須不斷做考古題、參加模擬考、考試時謹慎、細心、 揣摩出題者的心意、小心各種陷阱、反覆檢查、追求完美。
這樣培養出來的「優秀」學生, 畢業後延續了之前進明星學校的心態,只想進明星級的大企業, 很少想創業。
進大公司後,大概不屑只做「堪用、陽春的產品」, 也不善於虛心聆聽顧客的意見,更不習慣「快速行動,打破現狀」、 「把東西做出來,勝過把東西做完美」。
他們畢業後若進入政府,原本自身的完美主義, 加上台灣民粹的風氣,自然變得以防弊為前提,避免被罵為職志。 因為長官或民眾都不會對他們說:「很高興你犯了這個錯。」
這是,台灣慢慢失去競爭力的根本原因。
又到了畢業季。廿八歲的祖克柏沒有畢業,他的公司影響了九億人。 上市栽了大筋斗,也許對這一帆風順的天才,是最「讚」的一件事。
反觀台灣,大部分廿幾歲的年輕人都會畢業, 一輩子不會犯祖克柏的大錯。
但做為師長的我們,該為此而高興嗎?在畢業典禮上, 我們真的能心安理得地說,在這樣的大環境下, 他們只要抱持考高分的精神和技巧繼續努力,就會「鵬程萬裡」?
如果我們有一點猶豫,那麼今年不如換個台詞,對他們說:「 很高興你犯了這個錯。」
因為當他們狠狠摔倒的那天,才是他們真正畢業的一天。 恆心就如滴水穿石,再大的困難與阻礙也能衝破。
隨著上市,「臉書」公司的管理方式得到大幅報導。
臉書和很多高科技創業公司,都是錯誤的結晶。
臉書公司的公佈欄,或是祖克柏寫給投資人的公開信,都強調:「
平時那些侵犯隱私的服務都不說了,這次上市的價格訂得太高、
Google也信奉「及早且頻繁地推出新產品」,因而創造出「G
老闆佩吉對他說:「很高興你犯了這個錯,我希望公司走得太快、
嘗試錯誤不只是新創事業的專利,
寶僑家品(P&G)的前執行長雷夫利的成就,
他更大的成就,是決定到了百分之六十後,就不再往上提升,「
台灣的家庭、學校教育,不鼓勵犯錯。天下父母心,
至於學校的老師,在升學制度和強勢父母的雙重壓力下,
在這樣的教育系統中,所謂的「優秀」,就是考高分。想考高分,
這樣培養出來的「優秀」學生,
進大公司後,大概不屑只做「堪用、陽春的產品」,
他們畢業後若進入政府,原本自身的完美主義,
這是,台灣慢慢失去競爭力的根本原因。
又到了畢業季。廿八歲的祖克柏沒有畢業,他的公司影響了九億人。
反觀台灣,大部分廿幾歲的年輕人都會畢業,
但做為師長的我們,該為此而高興嗎?在畢業典禮上,
如果我們有一點猶豫,那麼今年不如換個台詞,對他們說:「
因為當他們狠狠摔倒的那天,才是他們真正畢業的一天。
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